幼儿园装修设计应适应幼儿教育的发展
发布时间:2017-05-26 10:09:12    来源:    作者:

 

幼儿园装修设计应适应幼儿教育的发展


为了促进儿童独立性、创造性、儿童良好的个性发展,为培养未来人才打下基础,随着我国对幼儿教育越来越重视,越来越多的幼儿园已经建立起来。为适应儿童更好的发展,我国已经引进了多种幼儿教育方法,遵循人的成长规则和心理学规则运用幼儿园装修设计促进幼儿在生理、心理以及精神方面的全面发展。

为适应儿童的发展,幼儿园装修一般分为三部分,幼儿生活用房、幼儿供应用房、幼儿服务用房。其三部分是一个既相互联系又相互具有独立性的有机整体。在这个有机整体中,幼儿生活用房功能区占主导地位,其他两部分的功能区都从属于幼儿生活用房功能区。而幼儿生活用房中的各班级活动单元又各自成一体,其中的活动室、卧室、卫生间、衣帽储藏间四者之间的功能关系又有严格的功能秩序关系。


三大组成部分因位置关系产生不同类型的平面构成方式,这种组合形式有利于尊重儿童,让儿童自主开展活动,更加强调幼儿的身心都能得到发展,而关于防疫疾病问题,会随着医学的发展,医疗设施的改善,而逐渐完善。

在幼儿园设计时,要贴近儿童的心理,幼儿才是幼儿园的主人,应该根据儿童的需要进行设计。

 

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